关于我们
自在少年研学是一种“在真实场景中学习”的教育项目。我们以“做中学”（Learning by Doing）为理念及方法，将经济、科技、社会等知识融入真实场景中。孩子不再是“游客”，而是“小农场主”“产品经理”，在动手实践中构建知识体系、培养综合素养。
当然有。我们的课程是跨学科的，完美融合了科学、数学、语文等课内知识。例如，在“宠物”项目中设计产品，需要运用数学计算（成本）、语文表达（产品介绍）、科学（结构设计），这本身就是对课内知识的综合应用与深化，能极大提升孩子的学习兴趣和解决实际问题的能力。
我们的课程设计恰恰鼓励内向的孩子打开自己。我们通过有趣的团队破冰和角色扮演任务，让孩子们在具体的“工作”中自然交流，减少无谓的压力。导师也会密切关注每个孩子的状态，并适时引导，帮助他们融入团队。很多家长都反馈，孩子在参加后变得更愿意表达了。
您可以选择以下任一便捷方式完成报名或咨询：1-快速注册： 点击网站右上角 「开始旅程」 ，注册成为学员。2-直接报名： 在您感兴趣的项目页面右侧，直接填写并提交报名信息。3.一对一咨询： 通过页面最下方的联系方式，直接添加教务老师进行咨询与报名。我们期待与您和孩子相遇！
我们目前的项目主要面向小学三至六年级学生。课程内容及任务会根据年龄进行差异化设计，确保每个孩子都能在适合的认知层次上获得成长。
是的，我们部分项目会采用有指导的混龄编组，因为我们相信这更贴近真实的社会情境，能带来独特的成长价值。混龄的优势： 年长的孩子通过带领和示范，锻炼领导力与责任感；年幼的孩子在观察和模仿中，获得学习榜样，激发求知欲。这能有效培养所有孩子的社会交往与协作能力。如何确保公平与适配： 尽管混龄，但任务设计是差异化的。每位孩子都会获得与其年龄和认知水平相匹配的挑战与支持。我们的导师会作为核心引导者，密切关注每个孩子的状态，确保他们都在自己的“最近发展区”内获得成长，实现“和而不同”的个性化学习体验。
这是我们为孩子设计的“学-练-赛”三位一体的成长路径，三者循序渐进，侧重不同：-课程：专项训练像“搭建积木”。每个课程聚焦一个核心知识点或技能（如经济学入门、木工），通过单次或短周期的深度体验，帮助孩子掌握一个具体的专项能力。-研学项目：综合应用像“完成一个模型”。项目周期更长，需要孩子综合运用在多个课程中学到的技能，去解决一个复杂的真实问题（如策划一场公益义卖），着重培养跨学科思维和团队协作能力。-蓝海商赛：全链路实战像“参与一场真正的建筑竞赛”。这是最高阶的挑战，模拟真实的商业环境。孩子们将组建“公司”，担任不同职位，完成从市场调研、产品设计、营销推广到融资路演的完整商业闭环，是知识、技能与综合素养的全面锤炼。简单来说：在「课程」里学技能。在「项目」里练实战。在「商赛」里赛水平。我们建议孩子从感兴趣的课程入门，逐步晋级到项目，最终在商赛中一展身手，实现能力的阶梯式成长。
